Car@s colegas educador@s matemátic@s, esperamos que estejam bem.
Primeiramente, gostaríamos de agradecer a participação de todos/as nas ações da SBEM-TO em 2023.
Reforçamos aos Sócios Ativos 2023, a importância da renovação da anuidade. Para os Sócios Inativos, renovamos nosso convite a retomar sua participação e contribuição. E, para aqueles que ainda não se associaram à SBEM fica o nosso convite para realizar a sua associação e participar efetivamente das ações realizadas pela SBEM.
Informamos que até o final deste mês de março os valores das anuidades estão mais acessíveis para todas as categorias de sócios, conforme tabela abaixo. Confira as orientações para se associar na aba Seja Sócio. Reforçamos que tanto para Sócios Ativos, Sócios Inativos ou Novos Sócios, é necessário fazer o preenchimento da ficha cadastral.
A colaboração ATIVA dos sócios é muito importante tanto para reconhecermos e fortalecermos a comunidade brasileira de educadores matemáticos, principalmente no Estado do Tocantins, quanto para que tenhamos recursos financeiros para desenvolver com mais qualidade as ações da SBEM-TO.
Neste ano de 2024 realizaremos, de 03 a 07 de setembro, o III Encontro Tocantinense de Educação Matemática, um importante evento para o processo de consolidação e divulgação da SBEM no Tocantins. Além disso, tivemos no final de 2023 a criação da Revista Tocantinense de Educação Matemática (ReTEM), que em breve terá o lançamento de seus dois primeiros volumes.
A SBEM-TO vem participando de relevantes ações a nível estadual e regional, como a proposição à CAPES da criação do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática no Tocantins (PPGEMaT), submetida em janeiro/2024, e do Projeto de Pesquisa "Educação Matemática na Amazônia Legal Brasileira: um mapeamento das pesquisas produzidas no período de 1992 a 2022 como subsídio para políticas públicas" aprovado pela Chamada CNPq/MCTI Nº 10/2023 - UNIVERSAL. Várias outras ações vêm sendo e serão realizadas em 2024, com o apoio a eventos locais e regionais e a criação dos núcleos regionais da SBEM-TO.
Assim, a sua participação como Sócio Ativo é importante para que possamos cada vez mais contribuir para a melhoria da pesquisa e do ensino em educação matemática em nosso estado.
🔹 CONVITE 🔹
️ Dos dias 16 a 19 de Agosto de 2023
Teremos o II FÓRUM TOCANTINENSE DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA (II FTPEM)
Acesse o site do evento:
https://ojs.sbemto.org/index.php/FTPEM/index
Com o tema: “Impactos das Políticas Nacionais de Formação de Professores que Ensinam Matemática no Tocantins: reflexões, desafios e proposições”
️ IMPERDÍVEL
️Uma semana cheia de conteúdo, temas e atividades relevantes:
▪️ Palestras;
▪️ Mesas-redondas;
▪️ Grupos de Discussão (GDs);
▪️ Apresentação de pôsteres.
INSCRIÇÕES ABERTAS DE 01/06 a 16/08/2023
SUBMISSÃO DE E-PÔSTERES DE 12/06 a 01/07/2023
SUBMISSÃO DE E-PÔSTERES PRORROGADA ATÉ 10/07
https://ojs.sbemto.org/index.php/FTPEM/inscricao
Olá, venha conhecer o PORTAL DE EVENTOS E REVISTAS DA SBEM-TO, acesse: https://ojs.sbemto.org/index.php/index/index.
Nele você encontrará links para os eventos e revistas da SBEM-TO, não perca tempo participe!
DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA NO COLÉGIO MILITAR DO ESTADO DO TOCANTINS JORGE HUMBERTO CAMARGO (CAIC)
Na tarde do dia 10/05 aconteceu no Colégio Militar do Estado do Tocantins Jorge Humberto Camargo (antigo CAIC) a comemoração do Dia Nacional da Matemática, comemorado no dia 06/05 em homenagem ao nascimento do professor Julio Cesar de Mello Neto, conhecido pelo pseudônimo Malba Tahan. Dentre várias atividades (apresentação de teatro, oficinas), o evento contou com a participação do prof. Dr. Adriano Fonseca, do Curso de Licenciatura em Matemática da UFNT, Campus de Araguaína, atualmente como Diretor Regional da Sociedade Brasileira de Educação Matemática no Tocantins (SBEM-TO).
Foi um momento muito importante de interação entre os alunos e professores, em atividades nas quais, em sintonia com o pensamento e proposta de Malba Tahan e tantos(as) outros(as) grandes educadores(as) brasileiros(as), o ensino e a aprendizagem de matemática pode ser feito de modo prazeroso e divertido, respeitando-se aspectos cognitivos, históricos e socioculturais do saber/fazer matemático.
Fonte das fotos: acervo pessoal prof. Luan Alves Ferreira, Coordenador Pedagógico do Colégio
Página 2 de 4